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第3章 能力的思考(第6页)

是的,我想要做爱。

这个念头越来越清晰,越来越强烈。

我不是只想当个偷窥狂,远远地看着女生高潮。

我想参与其中,想成为那个让她高潮的人——不是用超能力隔空操作,而是用真实的触摸、真实的进入、真实的亲密。

我想用这个能力作为辅助,和女生交往,体验甜蜜的、亲热的性爱。

也许我可以先用能力让某个女生对我产生“特别的感觉”——比如在她每次看到我时,让她感到微妙的快感,从而让她潜意识里把我和愉悦联系起来。

或者我可以让她的身体更敏感,让她更容易高潮,这样在真正的性爱中,她会获得更强烈的体验,从而更愿意和我继续。

但我也隐约觉得,无论怎么使用这个能力,可能都达不到这个目的——因为真正的感情不是靠能力就能获得的。

我可以让一个女生高潮,但不能让她爱上我。

我可以让她身体对我产生反应,但不能让她的心向我敞开。

而且,如果她发现真相——发现那些快感是我用超能力制造的——她可能会感到被欺骗、被操纵,从而恨我。

但我还是忍不住这样幻想。

在深夜,在床上,在自慰的时候,我会想象各种场景:我用能力让班长的身体变得敏感,然后温柔地亲吻她,触摸她,进入她。

她会因为能力的前期影响而更容易高潮,一次,两次,三次。

她会紧紧抱住我,在我耳边喘息,说“丽央君,好舒服”。

我们会成为情侣,会经常做爱,我会用能力让她体验前所未有的快感,她会因此而离不开我。

这些幻想很美好,但我知道它们很可能只是幻想。现实要复杂得多,也残酷得多。

整个早晨,我都在想着这些邪恶的事情。

从醒来到出门,从吃早饭到走在去学校的路上,我的大脑没有一刻停止运转。

我在思考能力的可能性,在权衡道德和欲望,在幻想各种场景,又在现实中否定这些幻想。

这种精神状态让我显得心不在焉。

我差点把酱油当成牛奶倒进麦片里,穿袜子时穿反了两次,出门时忘了带作业,又折返回去拿。

妈妈担心地问我是不是还没完全从发烧中恢复,我只能含糊地说“还有点累”。

走在去学校的路上,四月的阳光很温暖,樱花已经基本凋谢,枝头长出了嫩绿的新叶。

路上都是穿着同样校服的学生,三三两两地走着,聊着天,笑着。

每个人头上都有数字,在我眼中形成一片浮动的数字海洋。

我下意识地记录着:前面的男生,589;旁边的女生,43;对面走来的情侣,男生712,女生89。

这些数字曾经让我兴奋,现在却让我感到沉重。

因为我知道,我不只能看到它们——我还能改变它们。

这种认知改变了我和世界的关系。

我不再是一个单纯的观察者,而是一个潜在的干预者。

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